Главная страница научного издания / Сборник II Педагогических чтений
_______________________________________________________________________________________________________________
Современные подходы к формированию содердания и разработке средств естественно-научного образования на разных ступенях обучения
_______________________________________________________________________________________________________________
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БИОЛОГО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЗАНИМАТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Коваленко А.А.1, студент
Научный руководитель: Вязовова Е.В.1, кандидат педагогических наук, доцент кафедры естественных наук и физико-математического образования
1. филиал ФГАОУ ВПО РГППУ в городе Нижний Тагил (РФ, Свердловская область, г. Нижний Тагил)
Файл (pdf 379,36 Kb)
Резюме:
Статья посвящена актуальной в Год экологии в России проблеме применения биологического материала для обучения, начиная с дошкольного возраста. Автор рассматривает интересную и перспективную область применения такого материала, интегрирующего знания из биологии и математики. Особую практическую ценность представляют примеры биолого-математических занимательных игр для дошкольников, которые приведены в содержании публикации.
Ключевые слова: биолого-математический материал, занимательные игры, интеллектуальные способности.
_______________________________________________________________________________________________________________
Библиографическая ссылка
Коваленко А.А.1 Использование биолого-математического занимательного материала как средства развития интеллектуальных способностей у детей дошкольного возраста // Идеи, достойные распространения: Сборник материалов II Всероссийских педагогических чтений (8 декабря 2016 г.; РФ, г. Нижний Тагил) / Под общ. ред. Н.Г. Никокошевой, Г.В. Куприяновой, А.С. Цеповой; ГБПОУ СО "Нижнетагильский педагогический колледж № 1".
URL: http://ntpk1.ru/kovalenko-aa (дата обращения: 30.01.2017).
Код для вставки на сайт или в блог: http://ntpk1.ru/kovalenko-aa