"Почти все признают, что воспитание требует терпения, но весьма немногие пришли к убеждению, что, кроме терпения, врожденной способности и навыка, необходимы еще и специальные знания"
Константин Дмитриевич Ушинский (1824 - 1871 гг.) , русский педагог, писатель, основоположник научной педагогики в России
С этих слов великого русского ученого мы впервые начинаем нашу поздравительную статью. И это совершенно не случайно, так как та мысль, которую основатель научной отечественной педагогике отстаивал в кругах специалистов учительского труда еще в XIX веке до сих пор с трудом приживается в сознание молодых будущих учителей даже сегодняв XXI веке, где мир наполнен результатами научно-технического прогресса. А объективая необходимость уметь обобщать собственный педагогический опыт, анализировать, выявлять причинно-следственные связи, часто воспринимается участниками педагогической деятельности как большой объем требований по написанию отчетности. Между тем этот опыт - и есть реальные знания, которые, конечно, можно попытаться компилятивно указать или скопировать, но гораздо более эффективнее осуществить деятельность по подготовки отчетов профессионально и результаты по завершению педагогической практики сделать собственным конкурентноспособным не только знанием, но и продуктом деятельности, который в том числе может принести реальный и даже материальный доход.
Просто берите пример и знайте цену своему методическому труду!
Администрация ГБПОУ СО "НТПК № 1" в лице директора Натальи Геннадьевны Никокошевой поздравляет победителей Международного конкурса отчетов по практике для учащихся, студентов, магистрантов, проводимый по инициативе проекта "Interclover-2019" (г. Нижний Новгород, приказ о награждение от 30 января 2019 г.):
|
|
конкурсная работа - отчет по учебной практике ПМ 04 "Методическое обеспечение образовательного процесса" |
|
|
конкурсная работа - отчет попроизводственной практике ПМ 01 "Преподавание по программам начального общего образования" |
 |
конкурсная работа - отчет по учебной практике ПМ 02 "Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников"
|
 |
|
Профессиональное отношение к собственному труду - ничего больше!
От педагога требуется терпение не только при воспитании своих общучающихся, но главное при воспитании самого себя!
Педагог никогда не тратит свое время на формальности и не пишет, чтобы просто написать! Он зарабатывает своим профессиональным интеллектуальным трудом!
Присоединяйтесь!
Информация подготовлена
Куприяновой Галиной Викторовной
по материалам, предоставленным Щавлевой Оксаной Николаевной